采用可再生能源發電設施的電力可以大幅減少二氧化碳排放，并減少氣候變化的影響。為了整合電網中越來越多的間歇性可再生能源，儲能系統為此需要發揮其關鍵作用。

調研機構預計，在未來十年內，全球可再生能源市場的每年投資額將達到36億美元；到2040年，全球儲能市場規模將達到2500億美元。公用事業公司和電網運營商需要更多具有操作技能和專業知識的人才，更好地完成可再生能源的轉型，滿足全球能源市場的期望。

為此，英國阿爾斯特大學設置了可再生能源與能源管理理學碩士和儲能理學碩士課程，為大學畢業生和專業人士提供了學習可再生能源、能源管理和儲能解決方案知識的機會，以開發適合實踐應用的技能。

可再生能源和能源管理碩士課程是一門為期三年的非全日制線上課程，旨在提高學生理解可再生能源技術和能源管理戰略所依據的理論概念、社會經濟原則以及技術知識的能力。該課程旨在培養具有領導變革、創新設計或改造解決方案的知識、洞察力和技能的大學畢業生，其設計解決方案需要部署一項或兩項節能措施和可再生能源技術。

該課程已獲得英國建筑服務工程師學會（CIBSE）和英國能源研究所（EI）的認可。

儲能專業課程

阿爾斯特大學提供的儲能技術碩士課程有為期一年的全日制線下或線上課程，也有為期三年的非全日制線下或線上課程。它旨在滿足學術界和工業界對儲能技術的研究，以響應通過采用可再生能源發電設施滿足電力系統脫碳的需求。

而在一些儲能廠商可能不認可一年期課程的情況下，阿爾斯特大學也提供兩年期的儲能應用碩士課程。在為期兩年的課程中，第二年主要是撰寫有關儲能技術的研究論文，學生完成學業后將獲得專業碩士學位。

這兩門課程均由英國可持續技術中心（CST）提供，該中心的知識、設施、產業聯系和數據集均來自以往部署的儲能項目。例如，SPIRE 2（可再生能源整合的儲能平臺）是一個由阿爾斯特大學牽頭并由歐盟資助670萬歐元的儲能部署項目，旨在探索企業和消費者擁有的儲能資源如何解決可再生能源發電的間歇性。

學習這些碩士課程的學生將有機會參加英國可持續技術中心舉辦有關儲能和能源領域的國家和國際項目的研討會或行業大會，與業界人士溝通和互動。

這些課程的主要優勢是師資力量雄厚。該大學聘請頂尖的學者為學生授課，并通過研究型教學來增強學習體驗。根據英國大學2014年的卓越研究框架（REF），可持續技術中心研究的項目全部被評為全球領先和國際一流研究項目，這反映出這些研究項目充滿創新活力。

阿爾斯特大學開設的可再生能源管理理學碩士和儲能理學碩士課程，可以使大學生開發和提高他們的就業能力。學生在通過學業水平考試之后，可以學習碩士課程，完成這些課程學習的畢業生可以直接就業或繼續攻讀博士學位。